Oaxaca.- La Sección 12 de la CNTE en Oaxaca criticó el hecho de que la Secretaría de Educación Pública inició una estrategia digital empresarial para llevar educación a más de 25 millones de alumnos que han permanecido en sus casas desde el 20 de marzo por la emergencia sanitaria provocada por el Coronavirus, sin contextualizar las condiciones sociales del país, de marginación, pobreza extrema y la brecha de acceso digital que prevalece en México.